引领探索,合作创新——顺德区2019英语课外阅读课观摩暨阅读教学研讨活动在华侨中学举行

顺德区华侨中学


为了探索英语长篇阅读教学和英语课外阅读教学的策略和新思路,促进学生阅读理解能力和英语学习兴趣的提升,4月26日上午,顺德区教育发展中心和顺德区华侨中学姚芳特级教师工作室联合举办了全区普通高中课外阅读课观摩暨阅读教学研讨活动。

在本次教学研讨活动中,我们有幸邀请到了全国高考知名专家、教育部华南师范大学基础教材课程研中心兼职研究员、广东省教育厅基础教育学科教学专家委员会委员——肖鹏老师承担专题讲座,还特邀广东广雅中学的省骨干教师、广州市邱玲名师工作室成员杨剑敏老师参与“同课异构”阅读探讨活动。另外我们不仅邀请到了顺德区教育发展中心英语教研员许莎莎老师莅临指导,也邀请了全区高中英语教师一起参与研讨。


图为肖鹏老师、许莎莎老师、杨剑敏老师、姚芳老师和我校部分教师合影


本次教学研讨活动共分为三个主要环节。首先是“同课异构”环节,我校英语特级教师姚芳老师和广东广雅中学英语名师杨剑敏老师同台切磋,以“The Boy Who Could Fly”(《会飞的男孩》)全书阅读为主题,多角度、多层次地展开了别开生面的阅读示范课。在姚芳老师的课堂上,学生们通过丰富多彩的活动,积极分享自己的阅读成果;在杨剑敏老师课堂上,学生们对人物和故事情节层层剖析,进而升华对主题的理解。在本次“同课异构”的舞台上,两位老师对英语课外阅读教学做了一次大胆尝试,受到了前来观摩老师们的一致好评。


图为我校英语特级教师姚芳老师与学生的课堂互动

图为广东广雅中学名师杨剑敏老师与学生的课堂交流

课堂观摩活动之后,顺德区教育发展中心英语教研员许莎莎老师对两堂阅读示范课做了简单的点评,指出了课外阅读课的日后探索方向。


图为顺德区教育发展中心英语教研员许莎莎老师的总结点评

接下来,针对高考改革带来的一系列挑战,肖鹏老师围绕着英语阅读开展了专题讲座。讲座以新课程目标为切入点,从高中英语阅读教学类型、教学三板块、教学思维三阶段和阅读教学形式几方面进行解读,展示不同的课堂教学设计,说明通过阅读教学建构学生文本思维的过程,以及对学生文本思维构建实施反思的方式。肖鹏老师风趣幽默、妙语连珠,通过生动活泼的语言传递着他对中学英语阅读教学的独到见解,赢得了在场老师们的阵阵掌声。


图为全国高考知名专家肖鹏老师的讲座


此次活动中,名家引领、名师合作,对阅读教学不断探索和创新,是扎实推进新课改的一次具体尝试。在今后的工作中,我校英语科组将与名家、名师通过更深入的合作,组织丰富多彩的研讨活动。我们期待在“合作”与“共赢”中能汇聚更多的力量,唤来更美好的明天!

文字:王思涵

图片:张杰

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